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外国语( 共有期刊资料 41 本 )
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山东外语教学(订阅) 咨询
  • 期刊名称:山东外语教学
  • 英文名称:Shandong Foreign Language Teaching Journal
  • 主管单位:山东省教育厅
  • 主办单位:山东师范大学
  • 出刊周期:双月刊
  • 出版地:山东省济南市
  • 语言种类:中文
  • 开本尺寸:大16开
  • 创刊时间:1980年
  • 邮发代号:24-141
  • 国际标准刊号:1002-2643
  • 国内统一刊号:37-1026/G4
  • 知网复合影响因子:0.703
  • 知网综合影响因子:0.504
  • 万方影响因子:0.767
  • 万方总被引频次:1722
  • 主编:张彩霞
  • 定价:9元/期
  • 业务类型:杂志征订
该刊杂志/杂志社简介:
    山东外语教学杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。山东外语教学内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,山东外语教学公认誉为具有业内影响力的杂志之一。山东外语教学并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。
    《山东外语教学》(双月刊)创刊于1980年,是山东省教育厅主管、山东师范大学主办,是全国为数不多国内外公开发行的外国语类学术性理论期刊。办刊宗旨是为国内外外语工作者交流经验,发表教学科研成果,开展学术研究提供园地,主要读者对象为外语教学研究翻译工作者,大学生、研究生及相应水平的外语学习、工作者。
    《山东外语教学》在各级领导的正确指导下已成为全国为数不多的著名外语学术理论性期刊之一,在全国600余所高校的外语院系和科研机构中具有广泛影响,为扩大山东省出版工作的影响做出了一定贡献。多次被山东省及华东地区评为优秀期刊,中国外语教学期刊质量检测中心亦给予高度评价。
    重要说明:中文期刊网持有《出版物经营许可证》和《增值电信业务经营许可证》,主要从事杂志订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),本站不是山东外语教学杂志官方网站,直投稿件的朋友请联系杂志社编辑部!
该刊被以下数据库收录:
《山东外语教学》杂志不断发展壮大,现已经成为国内外有一定地位的学术性刊物:
1、收录情况:
国家新闻出版总署收录、中国知网收录、维普期刊网收录、万方数据库收录
2、北大核心期刊:
中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(1992)
3、数据:
DC数据、MARC数据
4、图书馆藏:
国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏
5、期刊荣誉:
中文外国语类核心期刊;
第四届华东地区优秀期刊、山东省优秀期刊
山东外语教学杂志主要栏目:
专稿、学术力作、博士交流、语言学研究、外语教学研究、文学与翻译研究
山东外语教学联系方式:
地址:济南市历下区文化东路88号山东师范大学
邮政编码:250014
电话:0531-86180154传86180155/86180156
电子邮件:[email protected]
网址:www.wyjx.sdnu.edu.cn
山东外语教学杂志部份目录:
永远的莎士比亚,永远的朱生豪——朱生豪译莎剧的独特价值李伟民
同源宾语构式的构式压制与词汇压制阐释匡芳涛,曹笃鑫
中心的解构者:美国文学语境中的美国非裔文学罗良功
英汉诗体语篇数量象似性的文体效果研究——反思索绪尔的任意说卢卫中
边缘地带的先锋:美国族裔文学语境中的美国非裔文学王卓
复杂构式的成分相融性研究——以“stop+非限定动词”为例林正军,杨颖莉
认知风格与隐喻理解水平关系的实证研究许保芳,袁凤识,王立非
遇之匪深,即之愈希——我的诗词翻译道路和几点思考王宏印
词典话语与社会互动:《新英汉词典》例证的历时对比分析陈文革,吴建平
现代汉语“个”在其非典型结构中的人际意义王振华,张庆彬
第二语言习得研究发展走向的认识论与方法论思考周保国
WH-从句作为小句——兼论小句的语段性质满在江
大学英语教师书面反馈作业行为的效率——新视角下的实证研究蒋霞,曾路
科技词汇“实验”与“试验”的历史考证及词义辨析李硕
中国大学生习得英语长距离疑问句的实证研究马志刚
概念隐喻机制的建构与英语学习者隐喻思维能力的培养金黛莱
本体·应用·实践三层次——外语学习策略教学的教育取向研究视角鲁吉
"以学习者为本"的大学英语课程设置:调整与效果评价张乐兴,李养龙
经济国际化趋势下的外语人才培养理念创新——以山东省为例朱慧敏,刘艳梅
地方高校英语专业人才培养定位的哲学思考周昕,崔东
原型范畴理论应用于课堂一词多义教学的实验研究曹巧珍
PowerGREP在外语词汇教学中的应用——以数据驱动学习为理念权立宏
实施案例教学,培养职业译者——MTI笔译教学模式探索冯全功,苗菊
15年来国内语言符号任意说与象似说的争论焦点及共识宋江录
高校外语教师专业化发展的路径——以自己为资源孙炬
句对齐有声语料库在英语语音教与学中的应用高翔,黄莹
基于计算机网络的跨文化交际(CMICC)及其在外语教学中的应用
网络环境下大学英语视听说课程自主学习适应能力的调查刘萍
语言全息论与模因论的关联性刍议罗迪江,吴卒兵
"Swarm"与"Spray/Load"论元倒换句异同略考张高远
山东外语教学杂志社简介:
1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题
2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制
3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息
4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词
5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号
6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号
7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址
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关键词阅读:
外语教学 10-08
外语界 10-08
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